Å£½òÓ¢Óï 2A Unit 6 Christmas ½Ì°¸(5)
¡¡¡¡T: ´Å´ø²¥·ÅP30ÄÚÈÝ¡£
¡¡¡¡Where is May¡¯s present?
¡¡¡¡Is it under the tree?
¡¡¡¡S: No.
¡¡¡¡T: Is it on the tree?
¡¡¡¡S: No.
¡¡¡¡T: So, where is it?
¡¡¡¡S: It¡¯s in the bag.
¡¡¡¡2. Listen and read the passage.
¡¡¡¡3. Play a game.
¡¡¡¡T: Look, this is my rubber. I¡¯ll hide it.
¡¡¡¡T: Close your eyes, please.
¡¡¡¡S: ¡
¡¡¡¡T: OK.
¡¡¡¡S1: Is it in your hand?
¡¡¡¡T: No.
¡¡¡¡¡
¡¡¡¡4. Play the game in pairs.
¡¡¡¡Step four: homework.
¡¡¡¡1. Ìý¶ÁP30ÄÚÈݲ¢±³ËС£
¡¡¡¡2. ԤϰP31.
¡¡¡¡The fifth period
¡¡¡¡1. Teaching content (P31)
¡¡¡¡Rhyme
¡¡¡¡2. Teaching procedures
¡¡¡¡Step one: warming up
¡¡¡¡1. Greetings.
¡¡¡¡2. Appreciate the Christmas song.
¡¡¡¡Step two: Presentation and practice.
¡¡¡¡1. Listen and draw.
¡¡¡¡T: Draw a tree.
¡¡¡¡S: ¡
¡¡¡¡T: Draw a yellow star. Put it on the tree.
¡¡¡¡S: ¡
¡¡¡¡T: Draw a pink present. Put it under the tree.
¡¡¡¡S: ¡
¡¡¡¡T: Draw a brown dog. Put it on the floor.
¡¡¡¡¡
¡¡¡¡2. T: Let¡¯s look at our pictures.
¡¡¡¡T: Oh, a yellow star, I can see.
¡¡¡¡S: Listen and say.
¡¡¡¡T: Up so high, on the tree.
¡¡¡¡S: Listen and say.
¡¡¡¡T: A pink present, I can see.
¡¡¡¡S: Listen and say.
¡¡¡¡T: On the floor, under the tree.
¡¡¡¡S: Listen and say.
¡¡¡¡3. Listen and say the rhyme.
¡¡¡¡4. ÓÃѧ¹ýµÄ´ÊÓïÌæ»»star, present, (floor)£¬È»ºó¶Á¸øͬ×ÀÌý¡£
¡¡¡¡5. ¶ÁÒ»¶Á×Ô¼ºÐ´µÄ¶ù¸è¡£
