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《小教练----统计》教学设计

青岛版三年数学下册《小教练---统计》教学设计

教学目标：1、结合具体事例，认识条形统计图，理解平均数的意义，会求简单数据的平均数。2、能发现并提出有关平均数的问题，探索求平均数的方法，体会学习平均数知识的价值。3、在探索求平均数方法的过程中，增...
日期：2016-03-04

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