大班主题活动教案：《有用的植物》(7)

2013-05-13 |

活动名称：蔬菜汤

活动目标：

　　1 ．运用已有经验，尝试用肤体动作表现不同蔬菜的特征。

　　2 ．听音乐表现煮蔬菜汤的情景，并能用动作的快慢表现煮蔬菜汤的音乐。

活动准备：

　　1 ．歌曲磁带《菜场》（见 P . 131 ）、煮蔬菜汤的音乐一段。

　　2 ．各种蔬菜的图片。

活动过程：

一、我喜欢的蔬菜

　　1 ．幼儿用多种方法（如：顺口溜、谜语、图画等），介绍自己喜欢吃的蔬菜。

　　2 ．观察图片上各种蔬菜的外形，尝试用肢体表现。

二、买菜

　　1 ．幼儿将蔬菜图片贴在自己的胸前扮作相应的蔬菜，教师扮作妈妈。在活动室的中央确定一个大圆圈，表示妈妈的菜篮子。

　　2 ．播放歌曲《菜场》，教师随音乐在圆圈外走动。幼儿演唱歌曲，当唱到歌曲中的蔬菜与自己的“胸牌”相同时，作相应的模仿造型。当唱到最后一句时，幼儿走进表示菜篮的圆圈内。

　　3 ．一起数一数妈妈今天买了几种菜。

三、做蔬菜汤

　　1 ．教师：妈妈今天买了许多蔬菜。我们把菜洗干净、切好后，一起来做蔬菜汤吧。

　　2 ．扮作蔬菜的幼儿跳进中央的大圆圈（表示汤锅）里，立即蹲下。

　　3 ．播放煮蔬菜汤的音乐，幼儿根据音乐的快慢节奏，大胆想象蔬菜进入汤锅时，注水 ? 加热 ? 升温 ? 沸腾 ? 小火慢煮 ? 加调料 ? 熄火等情景，用动作（下沉、漂浮、旋转、翻滚等）由慢逐渐加快，到逐渐减慢，表示煮汤的过程。教师在一边提醒幼儿不要相互推挤。推挤者表示不新鲜的蔬菜混入锅内，必须立即退出游戏。