评语荟萃_小教资源_小教频道

五年级小学生评语精华
王潇：你是那么多才多艺，一个学期来班级活动在你的策划下总是多姿多彩、生动有趣。老师是欢喜极了！平时你乐于助人，积极发扬拾金不昧的精神，想方设法为班级争光添彩，真是棒极了！但是你要知道，课堂上我们在收割...
日期：2016-11-02
四年级小学生评语集锦
1、潘洁雪：你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作文都能感受到你的执着，你会成功的，我始终对你充满信心...
日期：2016-11-02
2016年二年级小学生评语
你是个活泼好动、聪明机灵的男孩。最令老师感到自豪的是你对于数学上的难题，总能刻苦钻研，攻破难关。但你有时也令老师生气，学习上没有持久性，老师希望你能不断超越自我，成为人人称赞的好学生。你是个聪明机灵的...
日期：2016-11-02
一年级小学生评语集锦
1.李梦宇：你能礼貌待人，热心助人，关心集体，学习比以前认真，每次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干干净净，老师希望你能更加自觉学习，争取更大的进步。2.王雪珂：当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时...
日期：2016-11-02
三年级小学生评语集锦
翟衍硕：你是个很讨人喜欢的男孩。学习认真，作业能一丝不苟地完成，学习成绩处于班级上游。与同学能和睦相处，关心集体。新年来临之际，老师希望你能继续发扬长处，课堂上大胆发言，更上一个新的台阶！王玉惠：在老...
日期：2016-11-02
六年级小学生期末评语
1、你像一颗种子，正发芽抽穗，茁壮成长，等待你的将是金秋的丰收。可千万不要以为丰收在望而稍有懈担我们永远不能学得最好，但可以学得更好，比别人好，比昨天的自己好。“书山无路勤为径，学海无涯苦作舟&rdq...
日期：2016-11-01
小学二年级学生评语集锦
1、最忘不了的是你课堂上全神贯注地听讲的神态，你是一个善于学习的孩子，常常闪烁着智慧的火花。在新学年里，除了保持这样学习劲头外，老师还希望你学会和小伙伴友好相处，你能做到吗？2、看你作业认真，字写得漂亮...
日期：2016-09-30
小学生评语荟萃
1、老师非常高兴，这学期你进步了。能按时完成作业，上课坚持听讲，积极举手发言，字写得也有进步，真了不起！坚持下去吧！坚持就是胜利！2、你是一个特别自觉的孩子，你对学习的那份热情，大家都被深深地感动了；你...
日期：2016-09-30
最新学校期末老师寒假评语大全
最新学校期末老师寒假评语大全***——你尊敬师长,与同学友善相处,维护集体荣誉,能严格遵守学校的各项规章制度,不迟到缺课.各科发展不平衡,有偏科现象,课前预习,课后复习都做得不够,因而成绩徘徊不前.希望能...
日期：2016-04-06
靓丽的作文优秀评语
新课标要求作文批改要充分尊重学生的创造性和独特的情感体验，所以我们在作文批改中要做到鼓励为主，在知识技能指导的基础上充分展示学生的内心世界及创作才能。在写评语时，应充分挖掘学生作文的长处和优点，并给予...
日期：2015-11-11
激励性评价的重要性
激励性评价是在学生学习活动中进行激励、鼓舞，目的是营造宽松、和谐、民主的教学氛围，激发学生的情感，鼓起学生的勇气和力量，激起学生强烈的求知欲望，强化学生成功的喜悦，不断增强学生的自信心和上进心。一、营...
日期：2015-11-10
日常教学中要发挥课堂评价的激励功能
课程改革不仅仅是对教师教学方式和学生学习方式的改革，还是对教师教学评价、学生学习评价的改革。树立科学的教育评价观念，应用新型的教育评价方法，更有针对性地进行评价改革，发挥评价的导向作用和激励功能，是推...
日期：2015-11-05
在教学中如何对学生进行激励性评价
对学生进行多元的激励性的评价是促进学生全面发展的有效途径。每位教师都希望运用恰当的评价，以期产生积极的影响，促进学生的发展，如何才能使教师对学生的评价起到应有的作用?语文教师又该如何对学生在学习过程中的...
日期：2015-11-05
班主任加强操行评语对学生的激励作用
班主任是一个班级的直接教育者、组织者、管理者、引路者，是对学生进行思想品德教育工作的骨干，班主任的一言一行、一举一动都潜移默化的影响着全班的每一个学生。因此，班主任一定要注意每一个环节的教育影响，在期...
日期：2015-11-05
教师该如何赞美学生
有人说好孩子是夸出来的，虽然有点绝对，但还是有一点道理的，在现实生活中，我们往往对成年人夸奖的多，但对学生往往批评得多，总是认为孩子们这有问题那有问题，其实换位思考：“小小年纪，没有问题需要老师干...
日期：2015-11-05

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