《乘法》教学设计

乘数中间有“零”的乘法教学设计

教学内容:国标本苏教版小学数学三（上）教材第76-77页。教学目标：1．经历“一个数与0相乘仍得0”的探索过程，初步感受“一个数与0相乘仍得0”的合理性，加深和拓展对乘法运算含...
日期：2011-07-29
乘数中间有零的乘法教学设计

教学内容：国标本小学数学三年级上册乘数中间有零的乘法（81~82页）教学目标：1 知识与技能：在学生掌握三位数乘一位数的一般方法之后，能利用一般笔算方法自主学习、掌握乘数中间有0的笔算方法。...
日期：2011-07-29
北师大版：末尾有0的乘法教学设计

教学目标：1、知识目标：经历探索乘数末尾有0的乘法简便算法的过程，理解和掌握计算方法，并能正确计算。2、能力目标：在具体情境中合理地运用口算、笔算和估算，体会解决问题策略的多样性...
日期：2011-05-27
北师大版：《乘法》教学设计

本单元教学三位数乘一位数。学生在二年级（下册）已经掌握了两位数乘一位数，这是学习本单元乘法的重要基矗与两位数乘一位数相比，学生在学习三位数乘一位数时会遇到下列一些新情况：· 三位数...
日期：2011-05-27
两位数乘两位数的乘法教学设计

（一）教材说明1．本单元教学内容本单元主要包括两位数乘两位数的口算和估算，两位数乘两位数的笔算，发现规律，解决问题等内容。其中两位数乘两位数乘法的计算方法是学习的重点。两、...
日期：2011-05-18
苏教版：乘法练习七第1—4题（1）教学设计

（第3课时：练习七第1—4题1）教学目标：1、进一步巩固三位数乘一位数的计算方法，会熟练计算，并且能根据实际情况估计三位数乘一位数的积大约是几百多或几千多，提高学生的计算水平。2、在计算过程中...
日期：2011-05-13
苏教版：《乘法》整理与复习教案设计

教学目标：1、通过复习和整理，进一步巩固三位数乘一位数的计算方法，会熟练计算，并且能根据解决一些实际问题。2、通过复习和整理，进一步理解知识间的相互联系，提高综合运用数学知...
日期：2011-05-13
苏教版：乘法分配率教学设计

教学目标：1、初步理解和掌握乘法分配率；2、初步培养学生观察、分析、综合、概括、抽象的能力；3、培养学生大胆联想、勇于探索的精神。教学过程：一、创设情景星期天，王老师去了趟书店，发现有很...
日期：2011-04-28