《轴对称》教学设计

人教新课标数学五下：《轴对称》教学设计

教学内容：《义务教育课程标准实验教科书数学》五年级下册5-6页。教学目标：1、进一步认识图形的旋转变换，探索图形旋转的牲和性质。2、能在方格纸上将简单的图形旋转90度。3、初步学会运用旋转...
日期：2013-05-06
人教新课标数学五下：《轴对称》教学设计

教学目标：（1）通过观察操作，认识轴对称图形的特点，掌握轴对称图形的概念。（2）能准确判断哪些事物是轴对称图形。（3）能找出并画出轴对称图形的对称轴。（4）通过实验，培养学生的抽象思维和空间想象能力。...
日期：2013-05-06
人教新课标数学五下：《轴对称》教学设计

一、教学内容本节课设计的内容属本章第一节内容，重点研究轴对称图形与两个图形成轴对称的概念，属承前（第十三章：全等三角形）启后（为学习和研究线段的垂直平分线及性质，轴对...
日期：2013-05-06
小学数学五下：《轴对称》教学设计

题：轴对称教学内容:教材第3～4页例1和例2。教学目标：1．通过画、剪、观察、想象、分类、找对称轴等系列活动，使学生正确认识轴对称图形的意义及特征；2．掌握已学过的平面图形的轴...
日期：2012-03-05
教材第3～4页例1和例2《轴对称》2 教学设计

教学内容：教材第3～4页例1和例2。教学目标：1．通过画、剪、观察、想象、分类、找对称轴等系列活动，使学生正确认识轴对称图形的意义及特征；2．掌握已学过的平面图形的轴对称情况，能...
日期：2011-04-13
《轴对称》教学设计

教学内容：教材第3～4页例1和例2。教学目标：1．通过画、剪、观察、想象、分类、找对称轴等系列活动，使学生正确认识轴对称图形的意义及特征；2．掌握已学过的平面图形的轴对称情况，能正确地找出其对称轴3...
日期：2011-04-13
《轴对称》教学设计

教学目标：使学生初步认识轴对称图形，知道轴对称图形的含义，能够找出轴对称图形的对称轴。教学重点：使学生知道轴对称图形的含义，并了解轴对称图形的特征。教学难点：1、了解轴对称图形的特征；2...
日期：2011-04-13
《轴对称》教学设计

教学目标：使学生初步认识轴对称图形，知道轴对称图形的含义，能够找出轴对称图形的对称轴。教学重点：使学生知道轴对称图形的含义，并了解轴对称图形的特征。教学难点：1、了解轴对称图形的特征；2、...
日期：2011-04-11
《轴对称》教学设计

第一课时轴对称备注教学内容教材第3～4页例1和例2。教学目标1．通过画、剪、观察、想象、分类、找对称轴等系列活动，使学生正确认识轴对称图形的意义及特征；2．掌握已学过的平面图形的轴对称情况，能正确地找...
日期：2011-03-30
五年级数学下册《轴对称》教学设计

教学内容:教材第3～4页例1和例2。教学目标：1．通过画、剪、观察、想象、分类、找对称轴等系列活动，使学生正确认识轴对称图形的意义及特征；2．掌握已学过的平面图形的轴对称情况，能正确地找出...
日期：2011-03-28