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小数的加法和减法

（四年级下册）

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《小数的加法和减法》教学反思

西师大版四年下《小数的加法和减法》教学设计及反思

教学目标：1、知识目标：理解和学会小数加减法的计算方法，认识小数加减法与整数加减法在计算方法上的联系。2、能力目标：通过自主探究，比较归纳培养学生的迁移类推和抽象概括能力。3、德...
日期：2016-03-09
西师大版四年级下册《小数的加法和减法》教学反思

今天上了第四单元第一课时—小数的加法和减法，小数加减法的教学是在小数的意义、性质、数位顺序表等知识的基础上进行学习的，教学这部分知识，不仅要让学生掌握小数加减法...
日期：2016-03-09
四年级数学下《小数的加法和减法》单元教学反思

小数的加法和减法是在学生学习了整数加减法、小数的意义和性质的基础上进行教学的。小数加减法的教学，旨在让学生经历小数加减法的笔算过程，理解掌握笔算方法，同时结合生活理解小...
日期：2014-10-28
四年级数学下《小数的加法和减法》教学反思

1.被减数的小数位数比减数的小数位数少的计算题，学生常常会受整数减法的影响，将末尾的数对齐。为此，通过举例子，引导学生讨论，发现：“凡是遇到被减数的小数位数比减数的小数位数少时，可...
日期：2014-10-28

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