《蜗牛的奖杯》教学实录

苏教版二下：《蜗牛的奖杯》教学实录片断

片断一师：（出示一只蜗牛图）你认为这只小蜗牛在比赛结束时，应该在哪儿，谁来帮老师摆摆位置？生：上黑板前操作。师：说说你为什么摆在这儿？生：因为书上说小蜗牛“遥遥领先”。师：&ldqu...
日期：2013-04-25
苏教版二下：《蜗牛的奖杯》教学实录

教学要求：1、正确、流利地朗读课文。2、准确认读本课生字，能掌握生字“奖、翅”的笔顺和书写，认识一个偏旁“支字旁”。教学准备：字卡，图片，头饰，课文动画。教学过程：...
日期：2013-04-25
《蜗牛的奖杯》课堂教学实录（1）

师：通过上节课的学习，小朋友你知道很久很久以前的蜗牛长什么样子吗？生：很久很久以前的蜗牛长着一对有力的翅膀。生：很久很久以前蜗牛能在空中自由地飞翔。师：（贴蜗牛飞行图）这就是很久很久以前蜗...
日期：2011-09-02
苏教版：《蜗牛的奖杯》教学实录

师：同学们，我们昨天学习了第7课《蜗牛的奖杯》的生字词，初读感知了课文内容，现在我们一起来复习一下，请同学们看第一题：生：齐读“奖杯蜻蜓爬行惟恐得意洋洋翅膀蜜蜂坚硬生怕天长日久&r...
日期：2011-08-17
《蜗牛的奖杯》课堂实录（第二课时）

师：通过上节课的学习，小朋友你知道很久很久以前的蜗牛长什么样子吗？生：很久很久以前的蜗牛长着一对有力的翅膀。生：很久很久以前蜗牛能在空中自由地飞翔。师：（贴蜗牛飞行图）这就是...
日期：2008-10-14