小学英语四年级下册《The ugly duckling》第一课时教案

2016-06-13 | 英语认读小学

教学目标：

1、能听、说、认读单词ugly, duck, river, baby.

2、阅读故事①????⑥，并复述。

教学重点：

　　阅读故事①????⑥，并复述。

教学难点：

　　能听、说、认读单词ugly, duck, river, baby.

教学准备：

　　图片、录音机。

教学过程：

一、温故互查

1、两人小组互查上节课所学单词。

2、同桌互相讲讲自己的儿童节。

二、自学感悟

　　听录音，自学课本第58,59页认读句子。

1、听录音，朗读课文(教材58,59页)，结合课文图片翻译课文内容。

2、一起学习课文中的生词：ugly, duck, river, baby.

3、请几位同学给同学们示范朗读并解释课文意思。

　　同学纠正并补充完整。

　　教师做必要的讲解。

　　duckling是小鸭。

　　later 后来，以后

4、播放录音，学生看书听录音。再放录音，学生边听边跟读。

5、学生自主朗读，教师作必要的指导，请个别学生上前朗读。

四、巩固练习

1、复述故事①????⑥。

2、翻译句子。

　　Three eggs open.

　　The big egg opens later.

五、拓展延伸

　　小组表演故事①????⑥。

板书设计：

　　The ugly duckling

　　ugly, duck, river, baby

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《小学英语四年级下册“The ugly duckling”第一课时教案》摘要：范朗读并解释课文意思。同学纠正并补充完整。教师做必要的讲解。 duckling是小鸭。 later 后来，以后 4、播放录音，学生看书听录音。再放录音，学生边听边跟读。 5、学生自主朗读，教师作必要的指导，请个别学生上...

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