上海“方言危机”幼儿园将试点方言教学
近年来,作为海派文化基本载体的上海方言遭遇了前所未有的危机。市政协委员钱程在今年市政协会议期间递交提案,呼吁根据语言习得的科学规律,强化对学龄前儿童的沪语教育,赢得了许多委员的共鸣。市教委日前在提案答复中表示,将全面采纳钱程委员的建议,大力推进学龄前儿童沪语教育工作。
青少年方言能力下降
据调查,目前上海18岁以下本地青少年对方言的驾驭能力每况愈下,大多数只能听懂不会讲,能熟练使用方言的人可谓寥寥无几。钱程为此忧心忡忡。鈥湹鹊秸庑┎换峤采虾;暗暮⒆右参烁改钢保堑暮⒆涌峙铝缴虾;暗幕嵋裁挥辛耍庋负蹙偷扔谛媪松虾7窖缘氖Тb
钱程在前期研究中发现,根据语言习得的科学规律,3至6岁的学龄前儿童处于语言习得的敏感期。如果他们在这个阶段失去了学说方言的机会,以后从头再拾起来就比较费力。
反之,如果教育方法得当,处于语言敏感期又没有课业负担的幼儿园小朋友完全可以在轻松自然的交流与娱乐中把普通话和上海话都掌握好。为此,钱程在提案中建议,在公立幼儿园合理编配沪语师资,设立鈥溍咳栈τ锸倍吴潱煤⒆用峭ü蒙虾;白鲇蜗贰⒔补适隆⒊フ庑┘虻デ崴傻幕疃谇币颇凶匀幌暗貌⑹褂蒙虾;啊
学唱童谣感知方言
钱程委员的建言近日得到了上海市教委的回应。
市教委表示,将在全市幼儿园开展上海乡土文化教育,通过开展以上海城市为背景的各类主题活动,以学唱上海童谣和儿童游戏的方式,加深儿童对上海方言的感知。同时,将本着鈥溁⑽韧祝仁缘恪⒑笸瓶澋脑颍嘌”臼杏刑跫挠锥敖猩虾;敖萄У氖缘悖〉镁楹笾鸩皆谌型菩小
在沪语师资配备方面,市教委将鼓励各区县教育行政部门,充分盘活现有的教师队伍,合理编配沪语师资力量,以满足相关教学工作的开展。
与此同时,市教委还将联合市语委,适时向本市高校、戏曲曲艺院团等有关单位征集沪语教学教师培训课程,经专家评审论证后纳入上海市鈥準邂澖淌逃蚕砜纬坦芾硖逑担┤杏锥敖淌ρ】危约忧炕τ锝萄瞬排嘌Χ取T诙τ锝滩牡难蟹⒎矫妫薪涛橹叶韵钟猩虾;岸廖铩⒔滩牡冉腥嬲恚浞治掌渲械暮侠砟谌莶⒓右哉希蟹⒆耪攵匝Я淝岸幕τ锝滩模⑹适笨菇滩慕谭ǖ难芯俊
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