小学高年级课外经典阅读训练300篇（四）

2011-06-02 | 絮絮叨叨加衣

　　寒流来了

　　看完电视以后，老王一整夜都没睡好。第二天一大早就往武汉打电话，直到9点，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事？”他连忙问：“昨晚的天气预报看了没有？寒流快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，叫你妈给寄……”

　　儿子漫不经心：“不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说。”老王絮絮叨叨，儿子不耐烦了：“知道了，知道了。”搁了电话。

　　他刚准备再拨过去，铃声突响，是他住在哈尔滨的老母亲，声音发颤：“天气预报说，北京今天要变天，你加衣服了没有？”疾风阵阵，穿过窗户缝隙乘虚而入，他还不及答话，已经结结实实打了个大喷嚏。

　　老母亲急了：“已经感冒了不是？怎么这么不听话？从小就不爱加衣服……”絮絮叨叨，从他7岁时的“劣迹”一直说起，他赶紧截住：“妈，你那边天气怎么样？”老人答：“雪还在下呢。”

　　他不由自主地愣住了。

　　在寒潮初袭的清晨，他，深深牵挂的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些，给北风起处的故乡和已经年过7旬的母亲。

　　人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己都有点发懵。

　　1.指出上文所叙事情发生的时间、地点，文中主要人物。时间：_______；地点：________；主要人物：_______.

　　2.用文中词语填空。（1）老王对儿子的关爱、老母亲对老玉的关爱，同样表现为他们说话时的______.

　　（2）对于父亲的町嘱，儿子的态度是：__　　 _ _；对于老母亲的叮嘱，老王的表现是：_　　　 ___.

　　3.老王为什么“不由自主地愣住了”？答________________________________________________________

　　4.“人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的”含义是什么？表现了老王怎样的心理？答：______________________

　　5.老王对儿子和对母亲的不同态度，主要是用什么写法来表现的？答______________________________________

　　6.读了上文，你受到什么教育？答： _____________________________________________________________

　　参考答案：1、时间：某天上午9点左右。（或：一个寒潮初袭的清晨。填“一大早”、“清晨”、“9点”）也得分。）地点：北京，老王家中（填“北京”或“老王家中”也得分）。2、①絮絮叨叨；②漫不经心、不耐烦，赶紧截住。3、竟没有想到故乡已经下雪了；寒潮初袭时，竟对七旬老母少有牵挂。（后一句“只想到儿子，却没有想到母亲”也得分）。4、含义：父母对儿女、儿女对父母的感情应是人间最温暖的，生活中往往是父母对儿女牵肠挂肚，而儿女对父母少有牵挂。心理：表现了老王的困惑、内疚、有所醒悟。5、对比的写法。（答“比较”、“比照”也得分）。6、要点：领会父母的爱；报答父母的爱；以实际行动发扬敬老爱幼的传统。（答出两点就得满分。）

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《小学高年级课外经典阅读训练300篇（四）》摘要：的劣迹一直说起，他赶紧截住：妈，你那边天气怎么样？老人答：雪还在下呢。他不由自主地愣住了。在寒潮初袭的清晨，他，深深牵挂的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些，给北风起处的故乡和已经年过7旬的母亲。...

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