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角色游戏是幼儿通过扮演角色，通过模仿、想象，创造性地反映现实生活的一种游戏。强调游戏中自主性、主动性、创造性的发挥。是幼儿以角色扮演自主表达自己对现实生活和环境的认识、体验、愿望的...
关于水的问题，孩子们开始讨论就是：水从那里来？也许就可能是孩子的兴趣热点,可以激发他们观察自然的兴趣,发展他们的观察力和思维能力。于是，我就给班级里的全体孩子们提出了这样一个问题：&l...
一．前审议意见汇总（一）集体活动审议《微笑的花朵》（两教时) （重点领域：艺术）这个活动目标制定突出活动的重点：运用空间、位置等方式来作画。“如何必须画出微笑的不同位置的花朵&rd...
一、“从我做起，走向文明”，了解文明在哪里。1、“文明在我环境中”在路上、幼儿园、广场等公共场所自觉保持环境卫生，共同美化家园;不乱扔杂物、乱贴乱画、乱抹乱刻、损...
活动准备：1、提前组织幼儿玩飞盘2、关于玉米皮手工编织的课件一套、数码相机3、录音机、民间音乐4、飞盘若干个、编织模板、各种颜色的玉米皮、玩具筐10个活动过程：1、玩飞盘导入(玩完飞盘，回...
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