《带刺的朋友》教学反思
《带刺的朋友》这篇课文从一个孩子的角度描写了小刺猬的灵敏、可爱,比较贴近生活实际,是一篇充满生活趣味的文章。上完这节课后,我有了以下一些反思。一、字词教学不够深入上海市《中小学...
日期:2015-08-20
《带刺的朋友》这篇课文,饶有趣味,但对“小作者为什么要给刺猬喂食?”、“爸爸为什么会笑了?”等问题,学生的理解非常肤浅,只是“喜欢小动物”。我就以&ldq...
日期:2015-08-20
《带刺的朋友》是一篇孩子们很感兴趣的课文。学生对本文刻画的小动物刺猬十分感兴趣,对作者笔下的刺猬背枣、自我防卫的本领尤其感兴趣。因此我抓住了刺猬的可爱及作者对刺猬的喜爱之情组织教学,让学生在...
日期:2014-08-01
【背景分析】随着二期课改如火如荼开展之时,我们的语文课堂也渐渐地发生着变化。在课堂教学中,教师应该充分地利用教材中已有的教学资源巧妙地把课堂引向生活,调动学生已有的情感,动之以情,晓之以理...
日期:2014-08-01
整堂课比较顺利,但前半节上得比较从容,后半节上得比较仓促。尤其是说话练习部分,没有时间指名较多的学生来练说,连起来介绍这一环节跳过了,拖堂5、6分钟。反思整个教学实施过程,觉得在前半节某些地方...
日期:2011-03-25