Nine girls?教案

小学英语外研社第五册 Nine girls? 教案
外研社三年上《Nine girls?》教学反思

俗话说“兴趣是最好的老师”，针对三年级学生对英语课程充满新鲜、好奇的特点，我努力营造轻松活泼的课堂氛围，让学生对英语充满兴趣，爱学、乐学。针对本节课，我在以下几方面做得比较好。...
外研社三年级上《Nine girls?》说课设计

教材分析：我说课的内容是新标准小学英语教材第五模块第二单元Nine girls?。这一节课主要还是围绕Numbers 这一主题展开。在第一单元中，学生已经会说、会数 one、 two 、three、 four 、five、 six 、seven、 e...
外研社英语三上《Nine girls?》教学设计

教材分析：本节课是Numbers 1—12 的第二课时，在第一课时的学习基础上继续学习nine至twelve,除了掌握和巩固英文数字1至12之外，还要会回答“How many?”提出的有...
外研社英语三上册《Nine girls?》教学反思

节课是外研社新标准英语（三年级起始）第一册Module 5 Numbers 1-12 的第二课时，其主要内容是继续认识和学习英文数字9-12,并会用1-12 的英文数字回答数量问题。“兴趣是最好的老师...
外研社三年级上英语《Nine girls?》教学反思

本节课是新标准小学英语三年级第五模块对数字的教学，同学们对数字易混，不仅要能顺着说出来，抽读也要能很快答出来时个难度。How many ？的运用是个难点，在教授课本的同时要拓宽学生的思维，善...
外研社三年级上册《Nine girls?》教学反思

本节课是外研社新标准英语（三年级起始）第一册Module 5 Numbers 1-12 的第二课时，其主要内容是继续认识和学习英文数字9-12,并会用1-12 的英文数字回答数量问题。“兴趣是...
外研社英语三上《Nine girls?》教学反思

整节课我设计了四个教学环节。首先是导入部分，让学生们通过学习TEN LITTLE FINGERS 这首歌曲来复习数字1~8。第二个环节是内容呈现部分。在这部分我运用做数学题的形式引入数字9~12的学习。...
外研社三年级上《Nine girls?》教学反思

本课时的教学作为学校公开课的讲课内容，所以我做了精心的准备。这是我第一次给三年级的学生上公开课，也是第一次这么多领导老师来听课，心里有点紧张。但是我感觉总体来说效果不错，先说说时间的...
外研社三年级英语上《Nine girls?》教学设计

教学目标：1. 学生能听说读写单词nine ,ten ,eleven,twelve.2. 学生可以熟练运用How many ?进行提问并进行回答。3. 学会唱“ten little fingers ”教学重点：能正确的朗读并熟练的运用nine ,...
外研社三上册英语《Nine girls?》教学设计

教学目标：1. 全体学生能初步运用How many girls/boys?这类语句来询问数量，并能运用1—12的英文形式作答。2. 全体学生能理解词汇nine, ten, eleven, twelve。3. 部分学生能初步运用词汇nine, ten, elev...
外研社三上册《Nine girls?》相关资料

Unit 2 Nine girls?九个女孩？Listen，point and say．听—听，指一指，说一说。（教材第29页）英语描述：In class。the teacher asks the students the number of the boys and the girls．汉语描述：...
外研社三年级上册《Nine girls?》教学设计

教学目标：1.Knowledge aim: How many girls/boys? Nine ten eleven twelve2.Ability aim: Train them to ask and answer then speak out the numbers from one to twelve .3.Id...
外研社三年级上《Nine girls?》教学设计

准备导入：1．在几张大的纸上写出１到5几个数字，把它们摆放到教室四周。告诉学生师将说出数字，他们必须指向正确的数字。老师： Five。学生：（指向5）2．让一个学生到教室前，面向黑板站着。用手指...
外研社三年级上《Nine girls?》相关资料

准备导入：1．在几张大的纸上写出１到8几个数字，把它们摆放到教室四周。告诉学生师将说出数字，他们必须指向正确的数字。老师： Five。学生：（指向5）2．让一个学生到教室前，面向黑...
小学《Module 5 Unit 2 Nine girls?》教学设计

知识目标：1.掌握本课4个数词：nine ten eleven twelve，要求学生能够正确发音。2.要求学生会使用句式: How many…？能力目标：培养学生正确运用语言及口语交际的能力。情感目标：通过学...
Module 5 Unit2 Nine girls?教案（五）

教学目标：1)Languges:How many girls/boys?2)Words:nine,ten,eleven,twelve.3)Train to listen.教学重点：How many girls/boys?教学难点：How many girls/boys? eleven,twelve.教学关键...
Module 5 Unit2 Nine girls?教案（四）

一、Teaching goals (教学目标)1.认知目标：能听懂会说数字9-12；能听懂会说How many…?2.技能目标：使学生能在实际生活中很好地运用所学知识。3.情感目标：以情感培育人，以兴趣吸引人，培养学生爱...
Module 5 Unit2 Nine girls?教案（三）

一教学目标能够听,说,认读数字（nine,ten, eleven,twelve）.二教学重难点nine,ten, eleven,twelve的认读.三教学过程1 热身环节师生快速回答：T：Let’s begin our class。Hello，boys ...
Module 5 Unit2 Nine girls?教案（二）

一、教学目标1. 知识目标：能听懂会说数字1-12；能听懂会说How many…?及答句。2. 能力目标：使学生能在实际生活中很好地运用所学知识。二、教学重点1. Numbers: 9,10,11,1...
Module 5 Unit2 Nine girls?教案（一）

一、教学目标：1、能听说读写单词：nine,ten,eleven,twelve,hat2、能让学生掌握句型：How many girls/boys?3、会唱歌曲以及会读chant.二、教学重、难点：1、能听说读写单词：nine,ten,...
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