四年级“争当文明小标兵”少先队活动课总结

2016-04-01 | 少先队文明活动课

　　中国是个历史悠久的文明古国，素有??礼仪之帮??之美誉。作为一名少先队员、一名小学生，肩负着传承中华民族优良传统的历史使命。为了加强队员对《小学生日常行为规范》的认识，使学生形成讲文明、懂礼貌光荣的观念，逐步养成讲文明、讲礼貌的良好习惯。郑州市二七区邱砦小学四三班组织了??争当文明小标兵??少先队活动课。

　　礼仪，让我们风度翩翩！??讲文明、懂礼貌??是每一位少先队员所应具备的美德。人生活在社会里，注重仪表形象，养成文明习惯，掌握交往礼仪，融洽人际关系，这是我们每个人人生旅途中必修的一门课程。四三班第一小队为大家表演了相声《知礼》。第二小队为大家打来了《文明礼仪快板》。??打竹板，响连天。同学们，听我讲：中华文明五千年，礼仪之邦美名扬。我是祖国新一代，传承文明任在肩。言谈举止有规范，文明标兵我争先。??第三小队的小品导行《一根跳绳》。给同学们留下了深刻印象，同学们经过讨论后谈出自己的看法。孩子们认识到语言是交际的工具，在交际中能否使用文明用语，反映了一个人的修养，而且影响到整个社会的风气。在第四小队准备的??文明习惯，贵在养成??知识竞赛活动中，同学们踊跃抢答。其中王方同学回答到：??文明人要有良好的行为，文明人要有良好的习惯，让我们用自己良好的文明行为，从身边小事做起，从良好的劳动卫生习惯做起。??另外其他小队的节目《文明礼仪》三句半，合唱改编歌曲《三大纪律八项注意》也使大家学到了要当文明小标兵具体应该如何做。

　　活动中中队长主持开局落落大方，队干主持妙语连珠，队员们活动热情高涨，积极参与活动内容。队员们分工合作，从活动内容反思到平时言行，纷纷发表文明感悟。现场领导、老师、同学被本中队员们的精彩活动深深吸引，被队员们的一举一动所感动、所发笑，都给予好评。观看队员点评：活动太精彩了，而且和平时生活很密切联系。看得我有时笑得直不起腰，有时又感动得掉眼泪，很喜欢这样的队日活动，真希望我们也经常搞这样的活动，让我学会了不少文明知识与文明行为。

　　通过活动，孩子们不但锻练了自己的能力，培养了自己的兴趣，展示了自己的才华，还学习到了很多在书本和课堂上学习不到的文明礼仪知识。我希望我们四三班全体少先队员们从身边的小事做起，讲文明，懂礼貌，人人争做文明小标兵，让文明礼仪之花常开。

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《四年级“争当文明小标兵”少先队活动课总结》摘要：貌光荣的观念，逐步养成讲文明、讲礼貌的良好习惯。郑州市二七区邱砦小学四三班组织了争当文明小标兵少先队活动课。礼仪，让我们风度翩翩！讲文明、懂礼貌是每一位少先队员所应具备的美德。人生活在社会里，注重仪...

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