小学数学《商不变规律》练习题

2014-06-26 | 被减数被除数除数

1.抢答。

　　（ 1 ）在一道除法算式里，如果被除数除以 5 ，除数也除以 5 ，商（）。

　　（ 2 ）在一道除法算式里，如果被除数乘 10 ，要使商不变，除数（）。

　　（ 3 ）在一道除法算式里，如果除数除以 100 ，要使商不变，被除数（）。

2、根据每组第一个算式的结果，直接写出第二、第三个算式的得数。

　　（ 1 ） 18 梅6=3

　　（18?2）梅（6?2）=答案

　　（18?3）梅（6?3）=答案

　　（ 2 ） 480梅10=48

　　（480梅2）梅（10梅2）=答案

　　（480梅5）梅（10梅5）=答案

3、在○里填运算符号，在□里填适当的数。

　　24梅8 ＝（ 24?2 ）梅（ 8?□）

　　360梅60=（360梅10）梅（60○10）

　　96梅6 ＝（ 96○□）梅（6○□）

4、列竖式计算： 7800梅600 ＝ 540梅60 ＝ 8800梅80 ＝

5． 40 秒竞赛。

240梅30= 答案

80梅20= 答案

360梅90= 答案

4800梅400= 答案

440梅20= 答案

9600梅800= 答案

120梅40= 答案

2400梅60= 答案

6、两个因数相乘，如果一个因数缩小 5 倍，另一个因数扩大 5 倍，积有什么变化？

3、被除数扩大 3 倍，除数不变，商（）

4、被除数缩小 3 倍，除数不变，商（）

5、被减数减少 15 ，减数减少 5 ，差（）

6、被减数增加 15 ，减数减少 5 ，差（）

7、两个加数都扩大了 8 倍，则和扩大（）倍

8、两数相减，被减数、减数都扩大了 8 倍，则差扩大（）倍

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《小学数学“商不变规律”练习题》摘要：式里，如果除数除以 100 ，要使商不变，被除数。 2 、根据每组第一个算式的结果，直接写出第二、第三个算式的得数。 1 18 ÷6=3 18×2÷6×2= 18×3÷6×3= 2 480÷...

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