新教科版小学科学六年级上册第四单元测试题

2013-05-23 | 光合测试王国

　　班级：姓名：分数：

一、我的判断（对的打??，错的打?20分）

　　1、制作校园生物分布图，可用不同的颜色表示地下、地上、空中分布的生物。（）

　　2、科学家根据植物是否开花将植物分为开花植物和不开花植物。（）

　　3、不开花的植物不利用光合作用制造养料。（）

　　4、脊椎动物分为两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物四类。（）

　　5、动物是生命世界中类别最多的，已发现有150多万种。（）

　　6、世界上很难找到两个相貌完全相同的人。（）

　　7、生物形态结构是与环境相适应的。（）

　　8、仙人掌生活在缺水的沙漠，叶子退化成刺状，没有光合作用的功能。（）

　　9、鸽子身体呈纺锤形，飞行时可以减少空气阻力。（）

　　10、环境发生改变，动物的形态结构也相应发生变化。（）

二、我的选择（把正确答案的序号填在括号里30分）

　　1、是常绿植物的有（）

　　①、雪松、圆柏 ②、杨树、苹果树 ③、荷花、玉兰

　　2、在植物王国里，现在已发现有（）种

　　①、30万 ②、40万 ③、 50万

　　3、在动物王国中（）的种类最多。

　　①、鱼类 ②、鸟类 ③、昆虫

　　4、香蕉生长在（），叶子宽大，更有利于蒸发体内水分，调节植物温度。①、热带地区 ②、温带地区 ③、寒带地区

　　5、生活在不同地方的同一种狐狸，愈冷的地方个体就（）

　　①、愈大 ②、愈大 ③、一样

　　6、珍稀动物扬子鳄主要分布在（）等地。

　　①、江苏、浙江等地 ②、长江中下游 ③、四川、陕西

　　7、下列动物是无脊椎动物的是（）

　　①、鸽子、牛 ②、蚯蚓、蜻蜓 ③、带鱼、草鱼

　　8、苍耳种子的特殊结构有利于（）

　　①、种子传播 ②、种子发芽生长 ③、没什么特殊作用死谁手

　　9、有利于鱼感知水流的是鱼的（）

　　①、鱼鳍 ②、鱼的侧线 ③、鱼的鳃

　　10、下列是大自然的选择改变着生物的是（）

　　①、金鱼 ②、杂交稻 ③、长颈鹿

三、我的调查（20分）

　　1、调查校园中的动植物，记录在下表中

　　校园植物记录表和校园动物记录表：

　　植物名称生长地点植物名称生长地点

　　2、根据调查情况制作一幅校园生物分布图：

　　3、在调查校园中的动植物时要注意什么？

四、我的认识：（15分）

　　1、把生物身体结构与它的生活环境用线连接起来

　　猫爪蹼适宜划水落不易被发现

　　鸟爪肉垫容易抓住树干适宜生活在森林里

　　鸭脚带钩跑时声音较小生活在水中

　　2、试着按植物是否开花将植物分一下类。

五、以??生物多样性与人类的关系??为题写一篇小文章。（15分）

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《新教科版小学科学六年级上册第四单元测试题》摘要：也相应发生变化。二、我的选择把正确答案的序号填在括号里30分 1、是常绿植物的有 ①、雪松、圆柏 ②、杨树、苹果树 ③、荷花、玉兰 2、在植物王国里，现在已发现有种 ①、30万 ②、40万 ③、 50万 3、在动物王...

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