冀教版小学科学五年级上册复习资料(6)

2013-03-20 |

5、设计一条保护环境的广告词。

　　答：保护环境，人人有责，保护环境，从我做起

6、结合实际，谈谈如何适应社会环境？

　　答：养成健康的心理品质；关注社会的发展和进步；能从多角度分层面去分析问题；形成并提高自己辨别是非的能力；终身学习，不断掌握更多的知识和技能；提高自己的创造力。

7、设计未来的城市。

>>冀教版小学科学五年级上册期中测试卷

第四单元

一、填空

1、人们用温度来描述物体的冷热程度，并用温度计来测量温度的高低。我国常用的温度单位是摄氏度和华氏度。

2、热能从高温物体传向低温物体，在同一物体中，从温度高的部分传到温度低的部分。

3、金属、陶瓷等物体传热能力强，称为热的良导体，塑料、橡胶、木头等物体传热能力弱，称为热的不良导体，适合做隔热材料。

4、通过实验，我们得出初步结论，黑色、红色、白色的纸(或布)吸热能力由高到低排列是黑色、红色、白色。

5、地球上的热主要来自于太阳。太阳距离地球约1.5亿千米。

6、空气变热后会上升，周围的冷空气会补充过来，从而形成风。

7、在风的形成的实验中，在第4步和第6两个步骤中，蚊香烟流动的方向是不相同的，原因是

8、在生产和生活中，人们采用保温箱等措施进行保温，采用散热片、散热风扇等措施进行散热。

9、在热水变凉的实验中，我让热水变凉的方法有①将热水与凉水混合②倒入一个畅口的大容器中③放在通风的地方。我让热水凉得更快的方法有①加冰②不停搅动③用冷风吹。

10、空气受热后会上升，上升的空气使纸螺旋圈转起来。

11、冬季空调扇叶应向下吹风；夏季空调扇叶应向上吹风。

12、铅片、瓷砖、不锈钢是热的良导体，纸板、海绵、玻璃、棉花、空气是热的不良导体。

13、我们用冰块来冷藏食物时，把冰块放在食物上面效果最好。

14、夏天，空调器安在比床高的位置较好。

15、在热的传递中，放在火上的锅，一会儿就热了，属于传导，壶里的水烧热了和馒头蒸熟了属于对流，热水器里的水被太阳晒热属于辐射。

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