教育在弱智儿童心理发展中能起什么作用

2008-10-21  | 儿童 心理 儿童心理 

  许多专家早已证实,教育在儿童心理发展上起着主导作用。具体来说,教育本身是人的一种社会生活条件。弱智儿童的教育主导作用表现如下:儿童0家教0幼儿0教育

  第一,幼儿园和学校教育对儿童心理发展有积极影响。教育和训练不但可以发展儿童的智力和才能;同时也可以弥补弱智儿童心理素质的不足如智力低下等。儿童1家教1幼儿1教育

  第二,幼儿园和学校教育对弱智儿童心理发展施加的影响是有选择性的,即充分利用社会环境中对孩子有积极影响的一面,抵制其消极的一面。

  第三,从儿童心理发展本身来看,要使弱智儿童学会并掌握文化知识和生活技能,形成良好的个性和思想品德,只有通过有计划的、系统的特殊教育内容和方法,才能达到上述目的。儿童3家教3幼儿3教育

  所以说,弱智儿童的特殊教育对其心理发展起着主导作用。

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《教育在弱智儿童心理发展中能起什么作用》摘要:童的教育主导作用表现如下:儿童0家教0幼儿0教育第一,幼儿园和学校教育对儿童心理发展有积极影响。教育和训练不但可以发展儿童的智力和才能;同时也可以弥补弱智儿童心理素质的不足如智力低下等。儿童1家教1幼儿1...
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