Ó׶ùÔ°Öаà½Ì°¸°¸Àý[Ó¢Óï] Review units 5~9

¡¡¡¡Teaching Plan

¡¡¡¡Teaching aims:

¡¡¡¡to review: number color stationery body

¡¡¡¡teaching aids:color paper atlas

¡¡¡¡process:

¡¡¡¡T:Today,we¡¯re going to have a revision class. Now, are you ready?

¡¡¡¡¢ñ.warming up.

¡¡¡¡Song: A B C song

¡¡¡¡T:let¡¯s sing the ¡°ABC sing¡±,o.k? The whole class,ready?

¡¡¡¡(go)

¡¡¡¡¢ò.Daily talk.

¡¡¡¡T: let¡¯s have a daily talk!

¡¡¡¡¢ó.game: Draw lots.(Ò»£©

¡¡¡¡T:there are so many piece of paper in this box. You can choose one and tell me what color is it. then open and read the numb. on it. I will help you to count it.

¡¡¡¡¢ô.review three chants.

¡¡¡¡T:let¡¯s have a rest!

¡¡¡¡1. two little black birds

¡¡¡¡2. at the farm

¡¡¡¡3. clap your hands

¡¡¡¡¢õ. Game: Draw lots.(¶þ)

¡¡¡¡¢ö.review two songs

¡¡¡¡1. ten little fingers.

¡¡¡¡T:how many fingers do you have?let¡¯s count. ¡­¡­

¡¡¡¡Let¡¯s sing the song ten little fingers.

¡¡¡¡2. walking walking